Le cours
Vous souhaitez acquérir de nouvelles compétences ou passer à la vitesse supérieure ? Ne cherchez plus. Ma mission est d'aider les gens à atteindre leurs objectifs.
Mes cours sont adaptés à tous les âges et tous les niveaux. Toutes les options sont possibles et adaptables pour les personnes souhaitant progresser rapidement. Que vous souhaitiez tester une nouvelle approche ou simplement briser votre routine, je vous aiderai à choisir la formation adaptée à vos besoins.
Mes formations se basent sur le CERCL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues). Chaque cours comprend un point de grammaire, de conjugaison ou de phonétique que nous utilisons directement à l'écrit et à l'oral avec des activités ludiques tirées de situations réelles de la vie professionnelle.
(Les formations sont référencées sur DataDock et vous aurez la possibilité de vous les faire financer par un organisme de votre choix.)
Les formations
Débutant A1
Apprenez les bases de la communication française.
Formation individuelle ou en groupe.
60 heures / 6 semaines
2h/jours
(possibilité d'adaptation)
Parler et échanger en français au sein de son entreprise
A la fin de cette formation le stagiaire pourra écouter, lire, prendre part à une conversation, s’exprimer à l’oral en continu et écrire dans diverses situations du monde de l’entreprise.
MODULE 1 : Se présenter et découvrir son environnement professionnel (10 heures)
Objectif du module :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable de faire connaissance avec ses collègues, décrire et se déplacer dans la ville.
Chapitre 1 : Prononcer et lire le français
Chapitre 2 : Savoir compter jusqu’à 100
Chapitre 3 : Se présenter
Chapitre 4 : Donner des informations personnelles
Chapitre 5 : Demander et donner des coordonnés
Chapitre 6 : Demander et indiquer le chemin
Chapitre 7 : Comprendre un itinéraire
Chapitre 8 : Se déplacer en transports en commun
Chapitre 9 : Révision du module et évaluation
MODULE 2 : Consommer français (10 heures)
Objectif du module :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable de faire des courses dans différents commerces, commander au restaurant et décrire des objets.
Chapitre 1 : Comprendre et donner des horaires de travail
Chapitre 2 : Faire des courses
Chapitre 3 : Commander au restaurant
Chapitre 4 : Exprimer ses goûts
Chapitre 5 : Situer un moment dans l’année
Chapitre 6 : Parler de sa tenue vestimentaire
Chapitre 7 : Parler de la météo
Chapitre 8 : Décrire un objet
Chapitre 9 : Demander un prix
Chapitre 10 : Révision du module et évaluation
MODULE 3 : Créer du contact entre collègues et collaborateurs (10 heures)
Objectif du module :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable de raconter sa journée, d’accepter et refuser des sorties entre collègues/amis, parler de sa famille et des évènements importants de sa vie.
Chapitre 1 : Parler de ses activités quotidiennes
Chapitre 2 : Demander et dire l’heure
Chapitre 3 : Proposer une sortie et fixer un rendez-vous
Chapitre 4 : Accepter et refuser un rendez-vous
Chapitre 5 : Présenter sa famille
Chapitre 6 : Féliciter et annoncer un souhait
Chapitre 7 : Décrire le physique et le caractère d’une personne
Chapitre 8 : Révision du module et évaluation
MODULE 4 : Gérer son temps libre (10 heures)
Objectif du module :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable de faire les démarches pour acheter ou louer un logement, contacter un professionnel pour résoudre un problème, organiser un voyage et parler de ses vacances.
Chapitre 1 : Se renseigner sur un logement
Chapitre 2 : Comprendre un règlement
Chapitre 3 : S’excuser dans un message
Chapitre 4 : Exprimer des préférences
Chapitre 5 : Ecrire un mail formel et une carte postale
Chapitre 6 : Exprimer des sensations et des émotions positives
Chapitre 7 : Hésiter
Chapitre 8 : Exprimer la surprise
Chapitre 9 : Révision du module et évaluation
MODULE 5 : Comprendre le fonctionnement de l'entreprise à la française (10 heures)
Objectif :
A l’issue de ce module, le stagiaire sera capable de parler de son état de santé, découvrir le système éducatif et de parler son évolution professionnelle.
Chapitre 1 : Se plaindre et plaindre quelqu’un
Chapitre 2 : Donner une explication
Chapitre 3 : Exprimer une émotion négative
Chapitre 4 : Exprimer le but
Chapitre 5 : Exprimer le souhait, un projet professionnel
Chapitre 6 : Exprimer une capacité, une compétence
Chapitre 7 : Comprendre des tâches professionnelles
Chapitre 8 : Révision du module et évaluation
MODULE 6 : Faire le point sur sa situation dan l'entreprise (10 heures)
Objectif :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable de parler de changements importants dans sa vie, de son apprentissage du français et de connaître la presse française.
Chapitre 1 : Exprimer son insatisfaction
Chapitre 2 : Exprimer un choix de vie
Chapitre 3 : Décrire son mode de vie
Chapitre 4 : Parler de ses difficultés
Chapitre 5 : Encourager et rassurer
Chapitre 6 : Parler d’un projet
Chapitre 7 : Exprimer son accord et son désaccord
Chapitre 8 : Exprimer son intérêt
Chapitre 9 : Révision et évaluation du module
Intermédiaire A2
Communiquez avec assurance.
Formation individuelle ou en groupe.
60 heures / 6 semaines
2h/jours
(possibilité d'adaptation)
Parler et échanger en français au sein de son entreprise
A la fin de cette formation le stagiaire pourra écouter, lire, prendre part à une conversation, s’exprimer à l’oral en continu et écrire dans diverses situations du monde de l’entreprise.
MODULE 1 : Parler de soi, de ses passions et de ses expériences passées (10 heures)
Objectif du module :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable de partager des souvenirs et expériences liés à sa vie professionnelle et privée avec ses collègues et collaborateurs.
Chapitre 1 : Parler de ses origines
Chapitre 2 : Parler de ses goûts
Chapitre 3 : Accepter, fixer, refuser un rendez-vous
Chapitre 4 : Décrire un moment de sa vie professionnelle
Chapitre 5 : Raconter de bons et mauvais souvenirs
Chapitre 6 : Parler de ses vacances
Chapitre 7 : Ecrire une carte postale à ses collègues et clients
Chapitre 8 : Révision et évaluation du module
MODULE 2 : Découvrir les grandes villes françaises et y construire son avenir (10 heures)
Objectif du module :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable de comprendre et parler des enjeux de l’immobilier et d’échanger au sujet des nouvelles technologies et de l’innovation en général.
Chapitre 1 : Comprendre des articles sur l’immobilier
Chapitre 2 : Comprendre des petites annonces
Chapitre 3 : Décrire son lieu de travail
Chapitre 4 : Evoquer le futur
Chapitre 5 : Parler des métiers d’avenir et de son évolution
Chapitre 6 : Exprimer sa volonté d’entreprendre
Chapitre 7 : Exprimer l’utilité d’un objet et d’une tâche
Chapitre 8 : Rappeler des événement et des tâches à ses collègues
Chapitre 9 : Révision et évaluation du module
MODULE 3 : Savoir s'alimenter et se soigner pour garder la forme au bureau (10 heures)
Objectif du module :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable d’évoquer et de parler de sa santé et des ses différents problèmes ainsi que donner son point de vue sur l’alimentation.
Chapitre 1 : Savoir gérer son sommeil
Chapitre 2 : Donner et comprendre des conseils
Chapitre 3 : Parler des problèmes de santé
Chapitre 4 : Comprendre des instructions médicales
Chapitre 5 : Parler de son alimentation
Chapitre 6 : Exprimer son accord, son désaccord, son mécontentement
Chapitre 7 : Se renseigner et renseigner un collègue ou un collaborateur
Chapitre 8 : Révision et évaluation du module
MODULE 4 : Avoir un regard critique sur le monde et les personnes autour de soi (10 heures)
Objectif du module :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable de décrire des personnes et leur comportement au travail et s’informer grâce au différents médias français.
Chapitre 1 : Etudier des infographies en français
Chapitre 2 : Parler des différents caractères d’une personne
Chapitre 3 : Dresser un portrait physique d’une personne
Chapitre 4 : Transmettre des émotions
Chapitre 5 : Structurer ses propos à l'oral, face aux autres
Chapitre 6 : Savoir faire des reproches
Chapitre 7 : Comprendre et faire des critiques grâce à la presse
Chapitre 8 : Révision et évaluation du module
MODULE 5 : Savoir comment consomment les français et préparer un déplacement professionnel (10 heures)
Objectif du module :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable d’exprimer clairement sa volonté concernant sa façon de consommer et de préparer un séjour professionnel.
Chapitre 1 : Adopter une consommation alternative
Chapitre 2 : Comprendre et répondre à une annonce
Chapitre 3 : Partager un souhait et un désir
Chapitre 4 : Savoir exprimer des situations imaginaires
Chapitre 5 : Savoir se renseigner sur des lieux de déplacement professionnels
Chapitre 6 : Réserver un séjour
Chapitre 7 : Exprimer son indifférence
Chapitre 8 : Révision et évaluation du module
MODULE 6: Parler du parcours professionnel et des spécificités du monde de l’entreprise et s’engager dans un projet (10 heures)
Objectif du module :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable d’avoir une discussion concernant les études, la formation et l’évolution dans les différents secteurs professionnels.
Chapitre 1 : Comprendre les remerciements
Chapitre 2 : Aborder sa formation et ses projets d’évolution
Chapitre 3 : Savoir étudier un CV et ses règles formelles
Chapitre 4 : Comprendre et analyser des offres d’emploi
Chapitre 5 : Pouvoir rédiger une lettre formelle et professionnelle
Chapitre 6 : Comprendre l’engagement écologique
Chapitre 7 : Présenter une action et un évènement
Chapitre 8 : Expliquer un choix, une désapprobation et une inquiétude pendant une réunion
Chapitre 9 : Révision et évaluation du module
Avancé B1 / B2 /C1 / C2
Devenez un professionnel du français.
Formation individuelle ou en groupe.
60 heures / 6 semaines
2h/jours
(possibilité d'adaptation)
Parler et échanger en français au sein de son entreprise
A la fin de cette formation le stagiaire pourra écouter, lire, prendre part à une conversation, s’exprimer à l’oral en continu et écrire dans diverses situations du monde de l’entreprise.
MODULE 1 : Comprendre et appliquer les moeurs de la vie en entreprise, savoir parler et retracer son parcours (10 heures)
Objectif du module :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable de faire des rapprochements entre sa vie passée et sa vie au sein de l'entreprise pour réaliser différentes tâches quotidiennes.
Chapitre 1 : Montrer son intérêt ou son indifférence
Chapitre 2 : Obliger, interdire ou permettre quelque chose à ses collègues
Chapitre 3 : Donner des conseils avec précision
Chapitre 4 : Avoir une discussion à propos de sa famille et de ses origines
Chapitre 5 : Faire la description des liens avec ses proches et ses anciens collègues
Chapitre 6 : Décrire des situations passées
Chapitre 7 : Parler de ses habitudes de travail
Chapitre 8 : Révision et évaluation du module
MODULE 2 : Appliquer différentes façons de travailler et de consommer (10 heures)
Objectif du module :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable de comprendre, parler et appliquer de nouvelles façons de travailler et de consommer.
Chapitre 1 : Mettre en avant son expérience professionnelle
Chapitre 2 : Donner clairement son opinion
Chapitre 3 : Faire le lien entre bonheur et travail
Chapitre 4 : Montrer, faire sentir sa motivation pour un projet
Chapitre 5 : Parler du bonheur et du malheur
Chapitre 6 : Maîtriser différentes nuances de certitude
Chapitre 7 : Appliquer différente façons de consommer
Chapitre 8 : Révision et évaluation du module
MODULE 3 : Découvrir les richesses de la francophonie et savoir s’exprimer et relater de faits avec un style journalistique (10 heures)
Objectif du module :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable de discuter à propos de l’importance de la francophonie et mieux aborder les différents médias francophones.
Chapitre 1 : Découvrir la diversité de la francophonie
Chapitre 2 : Créer une temporalité entre deux évènements passés
Chapitre 3 : Exprimer une temporalité entre plusieurs événements
Chapitre 4 : Savoir exprimer la façon de s’informer quotidiennement
Chapitre 5 : Comprendre et raconter différent faits-divers
Chapitre 6 : Rapporter les propos d’un collègue ou d’un collaborateur
Chapitre 7 : Ouvrir un débat et l’animer
Chapitre 8 : Révision et évaluation du module
MODULE 4 : Organiser et parler d’un voyage d’affaire et partager son point de vue sur la protection de l’environnement (10 heures)
Objectif du module :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable de prévoir, et se renseigner à propos d’un futur voyage et de comprendre les problèmes liés à l’environnement.
Chapitre 1 : Préparer un voyage
Chapitre 2 : Émettre différents types d’hypothèse
Chapitre 3 : Donner des informations sur la manière d’accomplir une tâche professionnelle
Chapitre 4 : Parler de la simultanéité de deux actions
Chapitre 5 : Savoir structurer un discours de A à Z
Chapitre 6 : Comprendre les enjeux et la nécessité de la protection de la planète
Chapitre 7 : Comprendre un bulletin météo complexe
Chapitre 8 : Révision et évaluation du module
MODULE 5 : Savoir s’exprimer face aux problèmes de sa ville et comprendre le système éducatif français (10 heures)
Objectif du module :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable de régler des conflits et de parler du système éducatif français.
Chapitre 1 : Expliquer de façon claire les propos d’une personne
Chapitre 2 : Savoir écrire un mail/une lettre de réclamation
Chapitre 3 : Interroger poliment et respectueusement quelqu'un
Chapitre 4 : Comprendre toute les informations visibles en ville
Chapitre 5 : Comprendre le système éducatif français
Chapitre 6 : Partager ses souhaits et inquiétudes grâce aux notions complexes de cause et conséquences
Chapitre 7 : Différencier la méfiance, la peur et la confiance
Chapitre 8 : Révision et évaluation du module
MODULE 6 : Parler de façon informelle de soi et de ses loisirs avec ses collègues (10heures)
Objectif du module :
À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable de tisser de nouveaux liens avec ses collègues en pouvant se détacher des discussions professionnelles.
Chapitre 1 : Mettre et se mettre en valeur
Chapitre 2 : Avoir une discussion sur ses loisirs pendant la pause café
Chapitre 3 : Situer deux actions chronologiquement dans le futur
Chapitre 4 : Parler de ses goûts littéraires
Chapitre 5 : Parler d’art
Chapitre 6 : Savoir décrire des éléments artistiques
Chapitre 7 : S’intéresser au style autobiographique
Chapitre 8 : Révision et évaluation du module